撰稿：衛(wèi)浩然  審核：谷慶亮

3月10日晚，濮陽市油田第五小學(xué)第十八期夜校大學(xué)習(xí)活動(dòng)如期舉行，學(xué)校全體中層以上干部參加會(huì)議。結(jié)合疫情防控要求，本次會(huì)議采取線上形式召開。校長(zhǎng)王世燕針對(duì)目前疫情防控形勢(shì)發(fā)表講話，會(huì)議由熊莉副校長(zhǎng)主持。

校長(zhǎng)王世燕強(qiáng)調(diào)，疫情形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，要重視和保證線上教學(xué)工作的質(zhì)量，做好學(xué)生的思想道德建設(shè)，確保教學(xué)工作有序推進(jìn)。全校要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，非必要不外出，各疫情小組要做好疫情信息的每日統(tǒng)計(jì)并按時(shí)上報(bào)，夯實(shí)防范措施，筑牢安全底線。

會(huì)上，熊校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)書籍《可見的學(xué)習(xí)(教師版)》，此書是現(xiàn)任澳大利亞墨爾本大學(xué)教育研究所主任及其團(tuán)隊(duì)使用元分析的方法整理得國(guó)際上關(guān)于教與學(xué)研究的成果。她重點(diǎn)分享了關(guān)于第二部分第六章的感悟，并提出：學(xué)習(xí)由很多階段組成，但學(xué)習(xí)并非只有一種方式或一套可以揭示學(xué)習(xí)過程的正解學(xué)習(xí)更像是若干階段的結(jié)合體，理解每名學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的并沒有那么簡(jiǎn)單。

討論環(huán)節(jié)，大家紛紛表示，《可見的學(xué)習(xí)》所要傳達(dá)的并非是一套成功的秘密，也不是關(guān)于真理的揭示，沒有秘訣，沒有新教學(xué)方法，也沒有創(chuàng)可貼式的補(bǔ)救措施，這本書里呈現(xiàn)的是一種思考方式。作為教育者需時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱忱和思考，這是一個(gè)學(xué)校成功的必要條件，更是一名教師教育發(fā)展中的必要條件。熊莉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，作為教育人員，必須要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)實(shí)干，及時(shí)反思總結(jié)，時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，為祖國(guó)培育出合格的接班人和建設(shè)者!